Please, use Google Translator (right down, on the left corner of this page).
Infogravuras
Esta pesquisa trata sobre uso de mensagens virtuais para motivação da prática de atividades físicas, sendo desenvolvida pelo Prof. Leonardo Rosenstiel Cunha e pela Profa Dra. Caroline de Oliveira Martins (membros do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Atividade Física e Saúde/LEPAFS, do Departamento de Educação Física da Universidade Federal da Paraíba). O objetivo deste estudo é verificar o grau de motivação que infogravuras (imagens com informações escritas), contendo mensagens para a promoção da atividade física, podem gerar nas pessoas. Se você tem 18 anos ou mais de idade, solicitamos sua colaboração para responder o questionário a seguir. Por ocasião da publicação dos resultados seu nome será mantido em sigilo. Informamos que essa pesquisa considera os aspectos éticos recomendados na resolução 196/96 do Conselho Nacional de Saúde/CNS, que regulamenta as pesquisas envolvendo seres humanos no cenário brasileiro, não apresentando riscos previsíveis para sua saúde. Sua participação no estudo é voluntária e ao responder o questionário estará consentindo em participar da pesquisa e autorizando a publicação dos resultados.
*Obrigatório
1. Como você ficou sabendo da pesquisa?*
a) FaceBook
b) Indicação de amigo
2. Nome (opcional):
3. E-mail (informe seu e-mail para futuramente entrarmos em contato, caso haja necessidade):
4. Gênero:*
a) Masculino
b) Feminino
5. Idade (em anos - ex.: 32 anos)*:
6. Grau de escolaridade (ex.: Especialização incompleta, Graduação completa, Ensino básico completo)*:
7. Escolha uma das opções a seguir, informando sua atual profissão (se for o caso):*
a) Professor(a) de Instituição de Ensino Superior
b) Professor(a) de Educação Física
c) Publicitário(a)
d) Aposentado(a)
e) Dona(o) de casa
f) Outra:
8. Qual sua linha de pesquisa/área mais forte de atuação (ex.: Ferramentas Virtuais para a Promoção da Atividade Física, Não se aplica)?*
9. Durante uma semana típica (normal) você realiza:*
a) Atividades físicas de intensidade moderada (ex.: caminhar rapidamente) que, somadas, totalizam 150 minutos por semana E também realiza atividades de fortalecimento muscular em dois ou mais dias por semana que trabalhem todos os grandes grupos musculares (pernas, quadril, costas, abdômen, peito, ombros e braços);
b) Atividades físicas de intensidade vigorosa (ex.: correr) que, somadas, totalizam 75 minutos por semana E também realiza atividades de fortalecimento muscular em dois ou mais dias por semana que trabalhem todos os grandes grupos musculares (pernas, quadril, costas, abdômen, peito, ombros e braços);
c) Menos atividades físicas do que as citadas anteriormente.
Observação: conteúdo adaptado de CDC (2009) e de Nahas et al. (2007).
10. De acordo com as infogravuras exibidas anteriormente, responda:
10.a) Após ter visto as infogravuras sua intenção em praticar atividades físicas aumentou.*
10.a.1) Fortemente concordo
10.a.2) Concordo
10.a.3) Não tenho certeza
10.a.4) Discordo
10.a.5) Fortemente discordo
10.b) No geral, você mostraria as infogravuras para suas crianças e/ou para seus adolescentes conhecidos?*
10.b.1) Sim
10.b.2) Não
10.b.3) Não tenho certeza
10.c) Qual ou quais infogravuras você mais gostou (ex.: No.1 e No.4)?*
10.c.1) No.1: Doenças/Morte X Saúde/Positiva
10.c.2) No.2: Previna-se contra o diabetes!
10.c.3) No.3: Vamos deixar de preguiça!
10.c.4) No.4: Onda
10.c.5) No.5: Comportamentos que podem contribuir para uma vida mais saudável
10.d) No geral, como você classificaria as infogravuras?*
10.d.1) Muito ruins
10.d.2) Ruins
10.d.3) Boas
10.d.4) Muito boas
10.d.5) Ótimas
10.e) O que você sugere para melhorar as infogravuras (ex.: Nada; Colocar figuras mais chamativas; Na infogravura N.3 colocar texto com letras maiores, etc.)?*
11. Você achou que o Google Translator permitiu que o conteúdo do questionário fosse compreendido corretamente?*
11.a) Quase todo o conteúdo ficou incompreensível
11.b) Muitas partes do conteúdo ficaram incompreensíveis
11.c) Algumas partes do conteúdo ficaram incompreensíveis
11.d) Poucas partes do conteúdo ficaram incompreensíveis
11.e) Consegui compreender totalmente o conteúdo
12. Caso ache necessário, faça outros comentários relacionados ao presente estudo.
Por favor, copie, cole e ENVIE suas
respostas para o e-mail carolinecevginla@gmail.com
após finalizar o questionário. Agradecemos por colaborar com nossa pesquisa!
BIBLIOGRAFIA
CENTERS FOR DISEASE CONTROL AND PREVENTION (CDC). Physical activity for everyone. Disponível em: <http://www.cdc.gov/physicalactivity/everyone/guidelines/adults.html>. Acesso em: 20 out. 2010.
CORBIN, CB; LINDSEY, R. Fitness for Life. Champaign (IL): Human Kinetics, 2007.
NAHAS, M. V. et al. Reprodutibilidade e validade do questionário saúde na boa para avaliar atividade física e hábitos alimentares em escolares do ensino médio. Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde, Florianópolis, v. 12, n. 3, set/dez. 2007. Disponível em: <http://www.sbafs.org.br/_artigos/53.pdf>. Acesso em: 20 out. 2010.
